Sebagai tugas akhir, siswa diminta untuk menciptakan sebuah aplikasi mini menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari. Aplikasi ini bisa berupa game sederhana atau alat bantu belajar. Siswa diharapkan untuk mempresentasikan hasil karyanya kepada teman sekelas.
Tugas ini mengajak siswa untuk menerapkan pengetahuan mereka tentang variabel dan fungsi dengan membuat kalkulator sederhana menggunakan Scratch. Siswa akan menggunakan variabel untuk menyimpan input pengguna dan mengimplementasikan fungsi untuk melakukan operasi matematika dasar. Ini adalah kesempatan bagi siswa untuk berkreasi dan mempraktikkan keterampilan yang […]
Siswa akan merancang dan mengembangkan game petualangan sederhana menggunakan Scratch. Mereka harus membuat karakter utama, menetapkan tujuan permainan, dan menyusun alur cerita. Proyek ini akan menantang kreativitas dan pemahaman mereka tentang konsep pemrograman yang telah dipelajari.
Dalam tugas ini, siswa diminta untuk membuat flowchart yang menggambarkan rutinitas harian mereka. Tugas ini akan membantu mereka mempraktikkan penggunaan simbol-simbol flowchart dan memahami bagaimana aktivitas sehari-hari dapat dipecah menjadi langkah-langkah terstruktur.
Siswa diminta untuk membuat flowchart sederhana yang menggambarkan proses sehari-hari, seperti cara membuat sandwich atau rutinitas pagi. Tugas ini bertujuan untuk mengasah kemampuan siswa dalam merancang algoritma sederhana.
Setelah proyek akhir selesai, siswa harus mempersiapkan presentasi untuk menunjukkan proyek mereka kepada teman sekelas dan guru. Mereka harus menjelaskan konsep, proses pembuatan, tantangan yang dihadapi, dan solusi yang diterapkan. Presentasi ini akan membantu meningkatkan kemampuan komunikasi dan memberikan kesempatan untuk mendapatkan umpan balik.
Siswa diminta untuk merancang proyek akhir mereka dengan membuat rencana dan sketsa awal. Mereka harus menentukan tujuan proyek, elemen-elemen yang akan digunakan, dan alur kerja yang akan diikuti. Siswa juga diharapkan untuk menuliskan spesifikasi proyek dan hasil yang diharapkan.
Tugas ini menantang anak-anak untuk merancang dan membuat game sederhana mereka sendiri menggunakan elemen dan logika yang telah dipelajari. Mereka akan menyusun aturan, menentukan tujuan, dan membuat karakter serta latar untuk game tersebut.
Anak-anak akan mengerjakan proyek mini di mana mereka harus menggabungkan karakter, latar belakang, dan animasi untuk membuat cerita interaktif sederhana. Mereka akan diminta untuk menunjukkan gerakan karakter dan interaksi dengan elemen lain dalam cerita, serta menambahkan elemen suara jika memungkinkan.
Dalam tugas ini, anak-anak diminta untuk menciptakan karakter utama dan latar belakang cerita mereka. Mereka harus mendeskripsikan karakteristik dan peran setiap karakter, serta menggambarkan latar belakang yang mendukung alur cerita. Hasil karya mereka akan menjadi dasar dari cerita animasi yang akan mereka kembangkan.